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如何提高幼儿美术教学效果

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当前,教育界提出“以人为本”“一切为了孩子”的教育口号,这就要求我们在教学过程中,从孩子的实际需要出发,不断实施情景教学,使学生在主动参与主动体验中感受到学习的快乐,使学生的情感和认知得到和谐发展,全面促进幼儿的身心健康,作为美术教学,可以借助情境进行的创意添画教学活动使学生的美术素养得到有效提高,促进幼儿美术教学的发展。

陆蕴芸

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张家港市粱丰幼儿园 江苏张家港 215600

幼儿美术教学 情境 创意添画 研究

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(8)
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