国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试(教研)
2013,
Issue
(8) :
235-235.
给学生多一点发挥--探析小学体育人本教学的开展
吴金芳
考试(教研)
2013,
Issue
(8) :
235-235.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
给学生多一点发挥--探析小学体育人本教学的开展
吴金芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临海市巾山实验小学 浙江临海 317000
折叠
摘要
结合《小学体育新课程标准》的课程基本理念:以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。在整个教学过程中,不断贯彻与落实“以人为本”的“以学定教”的教学理念,让教师更好地关注学生的体育成长,逐渐地形成了多元化、趣味化与健康化的小学体育人本教学,从而满足学生的自我发展需求。
关键词
小学体育
/
人本教学
/
游戏教学
/
小组合作学习
引用本文
复制引用
出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果