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分析在小学音乐教学中培养学生民族情感

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随着信息产业不断地发展,许多不健康的信息等对广大青少年产生很不好的影响。在小学音乐教学中也存在同样的困境,有的学生只钟爱摇滚乐、流行歌曲以及迪斯科等,意识被固化在狭小的空间里,长久下去,会导致民族意识逐渐淡漠的状况。本文就小学音乐教学中学生民族情感的培养进行探讨。

赵海红

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浙江省临海市巾山实验小学 浙江临海 317000

小学音乐教学 民族情感 优秀音乐

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(8)
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