课堂内外(小学教研)2019，Issue(8) ：113.

核心素养下的英语教学整体语境创设

潘宁 刘登明
课堂内外(小学教研)2019，Issue(8) ：113.
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核心素养下的英语教学整体语境创设

潘宁 1刘登明1
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作者信息

  • 1. 沈河区文艺路第二小学,辽宁沈阳110016
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摘要

英语作为我国教育大纲要求下的一门基础学科,其教学课程的设计必须要满足当前社会的实用性要求,满足英语核心素养的教学要求.本文针对小学英语课堂的语境创设进行了分析,阐明了英语语境的含义和意义,并提出了借助英文动画等多种途径进行小学英语课堂语境创设的方法.以希望为当前小学英语教学做一点启示.

关键词

小学英语/语境创设/课堂教学

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出版年

2019
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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