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因有源头活水,方能水到渠成——浅谈如何提高小学生写作水平
因有源头活水,方能水到渠成——浅谈如何提高小学生写作水平
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中文摘要:
小学基础教育能为学生的终生发展打基础,促进学生的发展.培养小学生的写作兴趣,帮助其对社会现象进行写作具有重要意义.写作的源泉来自生活,广撷博采、重视积累是提高写作水平的关键.教师可以从激发兴趣、指导写作、批改作文等几个方面对学生进行指导.厚积薄发,促进其写作水平的提高.
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作者:
董凤莲
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作者单位:
达川区东辰学校,四川 达州 635000
关键词:
写作兴趣
指导
评改
作文水平
小学生
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(1)
参考文献量
3