课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：37-38.

浅析小学低段绘本阅读策略

马仙灵
课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：37-38.
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浅析小学低段绘本阅读策略

马仙灵1
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作者信息

  • 1. 阿勒泰市实验小学,新疆 阿勒泰 836500
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摘要

绘本是孩子人生的第一本书,对他们今后的读书习惯也会产生深远的影响.如何引导孩子爱上绘本阅读是他们学习生涯之初的重中之重.小学低段的孩子初入学校,自制力及读书的方式方法方面都很缺乏,需要教师的引导,更需要家长的配合.家校共育,才能使孩子从小爱上阅读.

关键词

绘本阅读/小学低段/家校共育

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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