课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：51-52.

小学语文美育在古诗教学中的渗透方法研究

郑小瑞
课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：51-52.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学语文美育在古诗教学中的渗透方法研究

郑小瑞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 万柏林区大唐实验小学,山西 太原 030024
  • 折叠

摘要

教师在古诗词教学过程中应该注重培养学生的语言与节奏,通过激发学生趣味性使学生的想象思维得到培养,通过不同的形象变化培养学生的发散思维,通过形象内容培养学生的创造性思维,使学生在学习中提高自身能力,培养自身思维.

关键词

小学语文/古诗词阅读/美育/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量7
段落导航相关论文