课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：81-82.

小学英语教学做到主题引领、"阅"中突围路径探究

黄燕芳
课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：81-82.
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小学英语教学做到主题引领、"阅"中突围路径探究

黄燕芳1
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作者信息

  • 1. 恩平市横陂镇中心小学,广东 江门 529461
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摘要

小学时期是学生接触英语的最初时期,也是学生学习英语的最佳时期,在学习英语过程中,英语阅读文是英语教学的一部分,而阅读教学的效率高低,直接关系到学生以后英语成绩.在阅读教学中要做到主题引领,首先,要明白主题对英语阅读的作用,其次,选择的主题要适合与阅读,并找到与主题相关的课外资源,最后,通过探究书中的话题来确定主题资源,为实现"阅"中突围这一教学目标打下基础.

关键词

小学英语/主题/阅读教学

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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