课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：104-105.

小学体验式美育初探

周萍
课堂内外(小学教研)2022，Issue(1) ：104-105.
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小学体验式美育初探

周萍1
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作者信息

  • 1. 凤鸣山小学,重庆 400037
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摘要

美育是对生活的主动体验和自觉感悟,然后慢慢发酵,形成美感的过程.体验是美育的本质特征.在大美育观引领下,学校建构体验式美育文化,致力体验式美育课程的开发与实践,培养学生的审美意识和能力,提升美育素养,将学校发展为一个以美育心、以美化人的教育"场".

关键词

体验式/美育素养/实践策略

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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