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道德与法治教学中生活案例的创新应用

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我国一直在大力推进法治社会的进程,努力为人民创建和谐美好的家园.于教育领域,对学生的道德与法治教育也愈发受到学校、社会各界的关注.鉴于小学是学生思想观念的塑造期,高效率、高质量的思想道德与法治教育对于其日后的成长与发展至关重要.因此,在小学的思想与法治教学中,要注重对学生核心素养的培养,最大程度地发挥这门学科的核心价值.

俞华斌

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涵江区国欢中心小学,福建 莆田 351111

道德与法治 生活案例 创新 小学 核心素养

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
年,卷(期):2022.(1)
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