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插上多媒体的"翅膀",让阅读区"活"起来
插上多媒体的"翅膀",让阅读区"活"起来
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中文摘要:
3-6岁是幼儿语言发展的关键时期,是培养幼儿阅读能力的关键时期.阅读区作为幼儿园日常教学活动中的一项重要活动区域,将多媒体融入其中,取媒介之优势为阅读所用,让幼儿在多媒体中得到阅读的延伸,让幼儿在区域中快乐的阅读,充分发挥阅读区的教育价值.
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作者:
陈宁
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作者单位:
潼南区朝阳幼儿园,重庆 潼南 402660
关键词:
幼儿阅读能力
阅读区角活动
多媒体
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(1)
参考文献量
5