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追问——促进学生深度学习的催化剂
追问——促进学生深度学习的催化剂
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中文摘要:
追问是提问的延续,是促进学生深度学习的重要手段之一.教学中,教师的有效追问,可以促进学生主动探究知识、获取知识,以达到深度探究、深度体验、深度思考的学习效果,从而提高学习效率.
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作者:
衣博
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作者单位:
佛山市顺德德胜小学,广东 佛山 528300
关键词:
小学数学
有效追问
深度学习
学习效率
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(2)
参考文献量
3