课堂内外(小学教研)2022，Issue(2) ：54-55.

新课改背景下小学语文教学现状及对策

王雪梅
课堂内外(小学教研)2022，Issue(2) ：54-55.
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新课改背景下小学语文教学现状及对策

王雪梅1
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作者信息

  • 1. 温泉县安格里格镇中学,新疆 博尔塔拉 833501
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摘要

在中国教育部发布新课改政策的情况下,各方面以及各个学校都需要积极采取措施.在新课改的大背景之下,小学语文的教学面临着新的要求,既是新标准也是新挑战.国家进行新课改的要求,也是为了提高学生们的综合素质,为社会提供所需要的人才.这不仅需要教师革新教育理念以及教育方式,也需要学生进行进一步的转变.课堂要以学生为主体,通过多方面的努力,实现学生与教师的共同进步.小学语文是学生学习汉语的基础学科教育,具有重要的奠基作用,需要提高重视.

关键词

小学语文/新课改/小学生

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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