课堂内外(小学教研)2022,Issue(2) :108-109.

浅析足球社团助力小学校园足球运动的策略与成效

吴亮
课堂内外(小学教研)2022,Issue(2) :108-109.

浅析足球社团助力小学校园足球运动的策略与成效

吴亮1
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作者信息

  • 1. 启东市圩角小学,江苏 南通 226200
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摘要

在新课程教育理念之下,成立足球社团,能够使更多的学生融入校园足球运动课程当中,掌握足球运动的技巧,参加足球运动比赛,不断提高自身的水平.足球社团的开展有助于更好地落实现阶段小学教育的体育精神的落实,帮助更多的小学生感悟体育运动的魅力.本文以"小学校园足球运动"为研究对象,对"足球社团的成立对小学校园足球运动开展的影响"进行了深入探究.

关键词

足球社团/小学/校园足球运动/策略/成效

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基金项目

南通市教育科学十三五规划2020年度课题(TX2020002)

出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
参考文献量4
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