课堂内外(小学教研)2022,Issue(2) :116-117.

信息技术在特殊教育中的应用研究

李彬
课堂内外(小学教研)2022,Issue(2) :116-117.

信息技术在特殊教育中的应用研究

李彬1
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  • 1. 铜山区特殊教育中心,江苏 徐州 221110
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摘要

随着互联网技术的飞速发展,信息技术被广泛应用到各个领域,尤其对教育领域有着极大的帮助.特殊教育是我国教育体系不可分割的一部分,也是国家较为重视的一部分.特殊教育所面对的都是身体或心理存在缺陷的学生,其教育模式与正常教育模式有所不同,教育本身存在较大困难.在教学过程中,将先进的信息技术应用其中,可提高教学效率.本文将从信息技术在特殊教育中的应用存在的问题进行详细分析,针对特殊学生的实际情况制定相应解决措施,以促进特殊教学的持续发展.

关键词

教学模式/特殊学生/问题/措施

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
参考文献量2
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