课堂内外(小学教研)2022,Issue(3) :18-19.

拓展性阅读在小学语文教学中的应用

肖美荣
课堂内外(小学教研)2022,Issue(3) :18-19.

拓展性阅读在小学语文教学中的应用

肖美荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 于都县城关小学,江西 赣州 342300
  • 折叠

摘要

阅读是开阔学生的视野、引导学生发展的重要方法,尤其是在语文教学过程中,阅读往往能够为学生的学习打开局面.在语文教学中,尤其是小学语文教学中,科学地运用阅读教学可以为学生的人文素养的提升和思维的发展等提供有效帮助,阅读教学不应局限在语文书本以内,小学语文教师在教学的过程中也应积极探索书本以外的内容,因此,拓展性阅读教学成了现代小学语文教学的重要组成部分.

关键词

小学语文/拓展性阅读/教学实践/思考与尝试

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
参考文献量3
段落导航相关论文