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以读促写,以说促写,以观促写
以读促写,以说促写,以观促写
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中文摘要:
写是作文教学的难点.如何引导学生会写作、爱写作、乐写作呢?阅读是前提,表达是基础,观察是关键.作为教师,应该从读、说、观三方面着眼,有计划、有步骤,循序渐进地进行引导、训练,进而达到事半功倍的效果.
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作者:
黎长英
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作者单位:
武夷山实验小学,福建 南平 354300
关键词:
写作
以读促写
以说促写
以观促写
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(3)
参考文献量
2