课堂内外(小学教研)2022，Issue(3) ：58-59.

基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用

胥国祥
课堂内外(小学教研)2022，Issue(3) ：58-59.
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基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用

胥国祥1
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作者信息

  • 1. 天长市铜城小学,安徽 天长 239300
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摘要

新媒体时代,传统的课堂教学模式已经不能满足学生的学习需求,随着新媒体发展出现的一系列新型教学工具和教学模式,为学生提供了更有力的学习保障,让学生获得全新的学习体验,因此受到越来越多教师、学生的喜爱.翻转课堂正是建立在微课基础上的一种教学模式的变革,运用在课堂教学中能极大地提高课堂的教学效率.在课堂教学中实现微课与翻转课堂的有机结合,学生自主学习、观察发现、合作探究等能力将得以培养.

关键词

微课/翻转课堂/应用/教学模式

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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