国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(3) :
109-111.
浅谈小学传统美术教学与现代美术教学的选择
张丽娟
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(3) :
109-111.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈小学传统美术教学与现代美术教学的选择
张丽娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
涪陵城区第十四小学校,重庆 涪陵 408099
折叠
摘要
从现如今的小学生美术课堂调查结果中发现,学生普遍存在对于新知识不理解的现象,因此必须深入进行学生理解程度方面的教学研究,从美术概念的界定上明确理解程度的训练方向.随着时代的进步,现代美术教学与传统美术教学之间存在的差异越来越多,这将会影响小学生对于美术教学知识的吸收效率,所以本文将着重探究两者之间的区别.
关键词
小学阶段
/
传统美术教学
/
现代美术教学
/
美术素养
引用本文
复制引用
出版年
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果