课堂内外(小学教研)2022，Issue(4) ：25-26.

小学作文生活化教学模式研究

徐缘喜
课堂内外(小学教研)2022，Issue(4) ：25-26.
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小学作文生活化教学模式研究

徐缘喜1
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作者信息

  • 1. 惠州市第十一小学方直分校,广东 惠州 516000
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摘要

作文写作是小学语文教学的重要内容,也是小学生进行语言学习的主要方式.小学作文训练的重要教学目标就是培养小学生的情感表达能力,结合实际生活进行写作,作品会更加真实感人,情感丰富.生活化的案例也为小学生提供了充足的习作素材.本文从小学作文生活化教学的理念进行分析,阐述了作文生活化教学的重要意义,探寻了做好小学作文教学生活化的措施方法.

关键词

小学作文/生活化/教学模式/应用策略

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
被引量1
参考文献量2
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