课堂内外(小学教研)2022,Issue(4) :63-64.

跟着课文学绘本实现课内外阅读有效链接

岳照存
课堂内外(小学教研)2022,Issue(4) :63-64.

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岳照存1
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作者信息

  • 1. 南阳市油田实验小学,河南 南阳 473000
  • 折叠

摘要

绘本,又叫图画书,文字简单,画面丰富,是由图画和文字共同来叙述故事的.近年来,绘本在小学语文教学的课堂上受到孩子们的高度认可和喜爱.因为小学生年龄小,认知能力和理解能力有限,但是具有极强的好奇心,喜欢新鲜感的事物.因此,绘本教学与语文课堂教学的有效融合,是符合学生学情及时代发展的,是有利于小学生语文能力及素养提高的.

关键词

绘本/小学语文/教材/课外阅读

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
参考文献量1
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