课堂内外(小学教研)2022，Issue(4) ：76-77.

浅析信息技术与小学数学教学深度融合的策略

邓茂生
课堂内外(小学教研)2022，Issue(4) ：76-77.
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浅析信息技术与小学数学教学深度融合的策略

邓茂生1
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作者信息

  • 1. 乐安县申银万国招携希望小学,江西 抚州 344319
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摘要

随着社会的发展,教育教学方式在不断改革.在小学数学教学中,整合运用信息技术俨然成为教师教学的基本手段和社会、教育双方面发展的一大趋势.借助信息技术,利用多媒体设施给学生播放更加直观、更加生动的视频动画,可让学生对教学内容产生直观且深刻的认知,加强对知识的理解.探索信息技术与小学数学整合的原则和策略,对教育教学非常有帮助.

关键词

信息技术/小学数学/深度融合

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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