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利用信息技术提高小学数学课堂效率的措施研究

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改革开放以来,我国教育事业突飞猛进,电子信息技术也不断渗透到各行各业,在这一交融的背景之下,多媒体技术、信息技术成为一种新颖的教学辅助性手段,被广泛运用到现代教育教学事业之中.信息技术有良好的教学优势,逐渐成为小学数学课堂实践教学活动中不可或缺的辅助性工具,本文试图探究利用信息技术提高小学数学课堂效率的方式,以期为学生未来的学习奠定基础,给小学数学教师提供参考.

康小杰

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榆树市青山乡中心小学,吉林 长春 130419

信息技术 小学阶段 数学课堂

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
年,卷(期):2022.(4)
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