课堂内外(小学教研)2022，Issue(4) ：116-117.

小学英语口语趣味化教学实践探究

周春兰
课堂内外(小学教研)2022，Issue(4) ：116-117.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学英语口语趣味化教学实践探究

周春兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 于都县长征源红军小学,江西 赣州 342300
  • 折叠

摘要

为了符合素质教育口号的提出,在进行小学英语口语教学的过程当中,每一位英语教师要能够结合学生的心理特征、年龄等实际情况,实时创新、完善自己的教学方法,为小学英语口语教学带来趣味性,让学生能够主动爱上学习,主动参与到英语口语教学过程中的学习活动.本文将通过运用多媒体手段、结合情景教学、展开对话游戏、设置英语口语角四个方面来探讨如何将小学英语口语教学更加趣味化.

关键词

小学英语/口语教学/趣味化

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
段落导航相关论文