课堂内外(小学教研)2022，Issue(5) ：11-13.

小学体育课有效开展"行规教育"的探究

廖平
课堂内外(小学教研)2022，Issue(5) ：11-13.
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小学体育课有效开展"行规教育"的探究

廖平1
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作者信息

  • 1. 海曙区海曙中心小学,浙江 宁波 315000
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摘要

"立德树人"各项工作落实是加强思想理论政治文化教育的一项重要根本任务,面对德育教育的新形势、新问题,每位学科老师都应该是德育工作者.海曙中心小学发挥体育专业的学科优势和特点,寓德育于体育之中,在开放性的体育课堂与业余培训中注重对广大学生的思想品德教育,利用开放性的体育课堂加强了学生的行为规范培养,坚持以"培养小学生良好行为规范"为教育出发点,将文明礼仪、学习习惯、做人做事教育与体育教学有机结合,融入体育课堂中的游戏、田径、乒乓球、武术等运动项目,形成独具特色的教学优势.

关键词

小学体育课/行规教育/行规教育

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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