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多媒体技术提升语文课堂教学质量的策略

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信息化时代的到来,人们摒弃了传统、老旧的教育模式和理念.借助于形象、生动、直观的多媒体技术手段,使课堂教学中枯燥的知识趣味化;抽象的语言形象化;深奥的道理浅显化.巧妙运用多媒体技术培养学生思维能力、语文审美能力、识记能力和口语交际能力.

齐丽进

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庐阳区四河小学,安徽 合肥 230000

多媒体技术 综合素质 全面发展

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
年,卷(期):2022.(5)
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