基于"文畅"理念的语文教学阐释与践行策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：文畅课堂理念,是要建构和谐流利、明了通达,开阔思路、自由思想的课堂.文畅课堂是自主自觉、活泼灵动的课堂,在学思结合、创意创生中,形成良性的师生互动、合作分享的课堂之境,更好地推动学生语文生命的勃发生长.本文从"文畅"课堂的基本理念、核心要素和模式建构等不同的维度,阐释"文畅"理念的教学定位和践行策略.

作者：

朱琳

展开 >

作者单位：

常州市孟河实验小学,江苏常州 213000

关键词：

文畅理念基本理念核心要素模式建构能力生长

出版年：

2022

课堂内外(小学教研)

中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2022.(5)

参考文献量1