课堂内外(小学教研)2022，Issue(5) ：63-64.

"双减"背景下的语文作业优化设计

王娟
课堂内外(小学教研)2022，Issue(5) ：63-64.
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"双减"背景下的语文作业优化设计

王娟1
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作者信息

  • 1. 肥城师范学校附属小学,山东 泰安 271600
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摘要

作业是教学工作的重要环节,具有指导、评价等多项功能.虽然教育部印发了有关减轻学生作业量的通知,但语文作业的设计与布置仍然没有什么大的突破.优化语文作业,可以减轻学生的课业负担,提高学生的学习兴趣,开阔学生的视野,张扬学生的个性.

关键词

小学语文作业/弊端/优化

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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