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立足课内拓展课外构建小学语文群文阅读
立足课内拓展课外构建小学语文群文阅读
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中文摘要:
群文阅读作为一种新型阅读模式,有助于提高学生语文素养.群文阅读模式主要通过增加学生阅读量以达到拓宽学生阅读视野,开阔学生思维,提高学生素养的目的.在新课改推动下,笔者尝试将课内阅读与课外阅读相结合的方式来推动群文阅读,下文就重点围绕此展开论述.
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作者:
李宁兰
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作者单位:
界首市第七中学,安徽 阜阳 236500
关键词:
小学语文教学
群文阅读
课内阅读
课外阅读
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(5)
参考文献量
2