国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学英语阅读教学模式构建的策略探析
小学英语阅读教学模式构建的策略探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
英语阅读能力是学生英语综合能力中的重要一环,阅读能力对学生英语水平的发展起制约作用.培养小学生的英语阅读能力十分必要,因此,教师应激发学生的阅读兴趣,开展有效的阅读教学活动,为学生提供丰富的阅读材料,让学生在愉快的学习中积累丰富的阅读经验,从而养成良好的阅读习惯,培养其自主学习和综合运用英语的能力,促使其成为自主的阅读者.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
邱丽萍
展开 >
作者单位:
宁都县第九中学,江西 赣州 342800
关键词:
小学英语
阅读教学
有效阅读
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(5)
被引量
1
参考文献量
1