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课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(5) :
122-123.
"失败"的教育契机刍议
邹珊红
张静娜
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(5) :
122-123.
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"失败"的教育契机刍议
邹珊红
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张静娜
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作者信息
1.
宁波市镇明中心小学,浙江 宁波 315000
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摘要
失败是学生在进行科学探究的过程中难免会出现的情况之一,利用学习过程中的失败进行教学,让学生经历失败,承认失败,利用失败,总结失败,从中体会科学的严谨,促进思维的发展.在经历这样的一个学习过程后,相信学生同样会获得成功的喜悦.教师可好好地利用失败这个教育契机,让学生在失败中也有收获.
关键词
失败
/
收获
/
科学探究
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出版年
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
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参考文献量
3
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