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课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(5) :
135-136.
小学生美术审美能力培养的重要性与路径探究
侯晓萌
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(5) :
135-136.
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小学生美术审美能力培养的重要性与路径探究
侯晓萌
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作者信息
1.
邢台市三义庙小学,河北 邢台 054001
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摘要
新课程强调引导学生全面发展,美术作为义务教育当中的重要课程,不仅可以培养学生的欣赏水平,提高其艺术涵养,还有利于强化他们的审美意识.然而在实际教学期间,提高学生的审美能力的重点在于教师可以具有创新性的教学方式引导学生,并将其放于首位,还需坚持以人为本原则,方在开展美术教学活动期间逐步提升学生的审美能力.故本文围绕小学生美术审美能力的不足与培养路径进行分析.
关键词
小学生
/
美术审美
/
能力培养
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出版年
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
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参考文献量
3
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