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小学音乐教学趣味性提升策略探讨
小学音乐教学趣味性提升策略探讨
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中文摘要:
小学阶段的艺术教育对小学生成长发展尤为重要,要重视小学音乐课程的趣味性教学.本文阐述了趣味性在小学音乐教学中的基本内涵,分析了小学音乐教学的积极作用和教学现状,提出了开展趣味性小学音乐教学的具体途径,旨在促进小学音乐教育的发展和小学生对音乐学习的探索.
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作者:
娄晓婷
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作者单位:
华龙区京开路第一小学,河南 濮阳 457000
关键词:
小学
音乐
教学
趣味性
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(5)
参考文献量
1