课堂内外(小学教研)2022,Issue(6) :3-4.

新媒体时代学校德育面临的挑战和应对策略研究

李博
课堂内外(小学教研)2022,Issue(6) :3-4.

新媒体时代学校德育面临的挑战和应对策略研究

李博1
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作者信息

  • 1. 会宁县北关小学,甘肃 白银 730900
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摘要

随着互联网等先进技术的快速发展,新媒体逐渐成为人们了解最新知识信息的必备技术工具,新媒体平台拥有着海量的信息资源和便捷的操作功能,为人们的工作、学习提供了充分便利.目前,大部分小学生也会操作使用新媒体来了解更多的知识和信息.但是,新媒体平台上的劣质信息也容易对学生的思想价值观造成严重的误导,严重危害小学生的身心健康.这些新情况、新问题的出现,都在对传统的德育工作造成了严重的冲击和影响.在新时期,为了确保小学生的健康成长,引导学生树立正确健康的价值观,是小学德育工作亟待解决的重要问题.

关键词

新媒体时代/德育/应对策略

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基金项目

白银市教育科学"十四五"规划课题(BY[2021]G131号)

出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
参考文献量2
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