课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：27-28.

体验式教学在小学语文高年级教学中的实践研究

杨湘娇
课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：27-28.
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体验式教学在小学语文高年级教学中的实践研究

杨湘娇1
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作者信息

  • 1. 东临新区湖南乡中心小学,江西 抚州 344106
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摘要

体验式教学旨在对学生的各项意识、能力进行培养,但是,体验式教学方法的有效运用存在一定难度,部分教师尚未掌握这一方法,课堂教学效率受到了影响.因从意识理念、体验情境、教学形式、体验方法、体验活动五个方面入手,阐述了体验式教学在小学语文高年级教学中的优化策略.

关键词

体验式教学/小学语文/高年级教学/优化策略

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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