课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：47-48.

关注小学语文打造融学课堂

谢康松
课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：47-48.
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关注小学语文打造融学课堂

谢康松1
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作者信息

  • 1. 淮安市共和九年制学校,江苏 淮安 223400
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摘要

"五育融合"是"融学课堂"的实践导向.五育融合的教学课堂的基本建设,应该对教学课堂抱有美好的希望.遵循五育融合的基本原则,更新教学理念,转变教学行为,创新教学评价,提升教学质量,落实立德树人根本任务.文章主要以小学语文古诗词教学为例,探讨融学课堂的内容.

关键词

小学语文/融学课程/五育融合

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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