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实践教学法在小学数学教学中的应用策略分析

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小学是素质教育的重要时期,也是培养学生学习习惯的关键时期,为此,小学数学教师需要探索科学合理的实践教学方式,在激发学生学习兴趣的同时培养他们的数学综合能力,提高教学效率.本文根据数学课程的教学规律,探索如何将实践教学法应用在课堂中,提高学生的学习能力.

张桂凤

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运河区南环小学,河北 沧州 061000

实践教学 小学数学 教学情境

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
年,卷(期)：2022.(6)
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