情境教学法在小学数学线上教学的应用研究

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中文摘要：近年来,因新冠肺炎疫情影响,线下课堂教学在严格的疫情防控下难以开展,但教育行政部门要求"停课不停学",线上教学模式迅速推开.如何应用情境教学法高质量开展小学数学线上教学,给广大数学教师带来了不小挑战.文章研究情境教学法在小学数学线上教学的应用,为提升线上教学的有效性提升参考.

作者：

谢欣彤、侯昌东、王晶

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作者单位：

云南师范大学附属小学,云南昆明 650000

云南师范大学职业技术教育学院,云南昆明 650000

关键词：

情境教学线上教学小学数学

出版年：

2022

课堂内外(小学教研)

中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

影响因子：0.022

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2022.(6)