课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：128-129.

民族音乐进课堂的实践研究

莫渭芳
课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：128-129.
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民族音乐进课堂的实践研究

莫渭芳1
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作者信息

  • 1. 融水苗族自治县第三小学,广西 柳州 545300
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摘要

在小学音乐教育中,培养学生民族音乐兴趣,传承民族文化,加强爱国主义情怀.通过聆听民间歌曲,鉴赏民族乐曲,品味说唱音乐,学唱戏曲,使学生接受民族音乐熏陶,了解和热爱祖国的民族音乐文化,增强学生对民族文化的理解、尊重和喜爱,给学生展现出一个新的艺术思维.

关键词

小学/民族音乐/教学

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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