课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：147-148.

红色文化在小学班主任班级管理中的有效运用

姜慧红
课堂内外(小学教研)2022，Issue(6) ：147-148.
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红色文化在小学班主任班级管理中的有效运用

姜慧红1
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作者信息

  • 1. 衢江区实验小学,浙江 衢州 324022
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摘要

红色文化是中华民族的特色文化,也是中华人民宝贵的精神财富,传承红色文化是建设社会主义新文化的需要,同时,更是每一位中华儿女义不容辞的责任.小学阶段是一个人意志形成、智力发育、品德修养养成的关键时期,班主任作为班级的管理者,在日常的班级建设中,应该加强红色文化教育,用红色文化滋养学生的心灵,用红色文化点燃学生的激情,真正构建和谐班级,同时也让学生深受红色文化的浸润,促进他们健康成长.

关键词

小学班主任/红色文化/班级管理

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量3
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