课堂内外(小学教研)2022，Issue(7) ：7-8.

均衡小学义务教育阶段优质教育资源的探讨

白立军
课堂内外(小学教研)2022，Issue(7) ：7-8.
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均衡小学义务教育阶段优质教育资源的探讨

白立军1
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作者信息

  • 1. 任泽区天口镇中心学校,河北 邢台 055150
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摘要

义务教育是我国最基础的教育阶段.自多年前我国推行义务教育以来,义务教育政策惠及了无数人口.但义务教育的资源分配一直是社会各界都关注的一个问题,且其对于人口发展及教育成果的影响也较大.文章就小学义务教育阶段优质教育资源的均衡问题进行探讨.

关键词

义务教育/教育资源/资源分配/均衡/小学

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量3
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