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超链接,破译阅读教学新密码——浅析低段阅读教学中的拓展链接
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中文摘要:
语文的外延是社会生活.语文教学,不能仅仅停留在文本表面,而应在尊重教材和学生的基础之上,链接嵌入更多元丰富的拓展内容,拓展学生的阅读视野,促进语文素养的提升.语文课程应密切关注现代社会发展的需要,拓宽语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,初步养成现代社会所需要的语文素养.
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作者:
肖前春
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作者单位:
江北区观音桥小学,重庆 江北 400020
关键词:
拓展延伸
多元形态
语文素养
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(7)
参考文献量
3