课堂内外(小学教研)2022，Issue(7) ：32-33.

儿童经验在小学语文课堂教学中的有效运用分析

郑红艳
课堂内外(小学教研)2022，Issue(7) ：32-33.
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儿童经验在小学语文课堂教学中的有效运用分析

郑红艳1
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作者信息

  • 1. 玉山县逸夫小学,江西 上饶 334700
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摘要

随着时代的快速发展,儿童可以在户内外参加各式各样的游戏活动,比如知识竞赛、角色扮演、户外体验等,而在这些游戏活动中掌握的知识或者技能就是所谓的儿童经验,通过儿童经验分享讨论从而发挥小学语文课堂教学的优势,让学生在语文学习的过程中不断积累知识,全面提高儿童的综合能力.文章主要就儿童经验在小学语文课堂教学中的有效运用展开分析.

关键词

儿童经验/小学语文/课堂教学

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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