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智能传感器在传统体育课教学运用的实践探究

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随着以"健康第一"为主要指导思想的新体育课程标准的不断深化,有更多目的、可视化、可测化和量化、科学化地开展体育锻炼已经成为一种潮流.智能安全可靠的穿戴运动设备可以收集学生各个运动时间段的各种运动爱好数据,将运动数据实时传输发送到在校教师、家长和在校同学的智能手机或者i-pc移动终端上,激发当下学生的各种运动爱好兴趣,教师可以随时洞察当下学生的运动爱好习惯,给出更加科学的练习运动建议,且可以及时调整教学模式和教学策略.

刘成强

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虎门镇大宁小学,广东 东莞 523930

智能传感器 小学 体育课堂 教学运用

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
年,卷(期):2022.(7)
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