课堂内外(小学教研)2022，Issue(7) ：117-118.

新课改下小学信息技术教学策略的分析

王琨
课堂内外(小学教研)2022，Issue(7) ：117-118.
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新课改下小学信息技术教学策略的分析

王琨1
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作者信息

  • 1. 泉州市晋光小学,福建 泉州 362000
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摘要

小学信息技术教学是一项重要的教学内容,在信息化社会里,这是学生从小就需要接受的教育,培养小学生信息技术知识和运用能力,是教育任务的要求,需要引起教育工作者广泛的认识和关注.尤其是在新课改背景下,要求不断创新小学信息技术教学模式,对教学方式进行改进,要全面、系统、多层次地进行探究与实践工作,从而实现优化教学模式,提高教学质量的目标.文章以新课改下小学信息技术教学策略作为研究课题,首先提出教学需要坚持遵循的原则,然后从原则出发针对性地提出几点建议.

关键词

新课改/小学信息技术/教学策略

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量4
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