课堂内外(小学教研)2022，Issue(8) ：4-5.

小学音乐教育对学生创新能力培养的方法探究

林薇
课堂内外(小学教研)2022，Issue(8) ：4-5.
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小学音乐教育对学生创新能力培养的方法探究

林薇1
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作者信息

  • 1. 厦门市同安区柑岭小学,福建 厦门 361100
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摘要

随着新课改的实施和不断推进,当前教育更加重视学生综合素质的培养,而在小学教育中,音乐教育也是非常关键的一门学科,在这一阶段中进行教学可培养和启发学生的音乐能力,同时音乐教育可丰富学生的视野并提升其创新能力.而音乐教学的内容较复杂,对学生的学习能力要求较高,因此教师需要充分了解音乐教学的重点,在教学期间将教学理念和教学方案进行不断完善和改进,从而通过合理的教学方案来更好地激发学生的学习兴趣和创造能力,以此提升学生的创新意识和综合素养.

关键词

小学音乐/创新能力/创新兴趣

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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