课堂内外(小学教研)2022，Issue(8) ：28-29.

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养的策略

于月
课堂内外(小学教研)2022，Issue(8) ：28-29.
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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养的策略

于月1
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作者信息

  • 1. 大安市两家子镇中心小学校,吉林 白城 131300
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摘要

随着教育改革的不断深入,我国教育事业取得了很大的进步,新时代的教师应该紧随时代的脚步找到适合学生的教学模式.小学阶段是学生学习生涯的开端,也是他们打好学习基础、培养学习习惯的黄金时期.因此,教师在教学时必须符合学生的特点和兴趣爱好,这样才能激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性.在语文教学中,阅读是非常重要的一个环节,本文主要针对小学语文阅读教学与学生阅读能力培养的策略进行具体说明和阐述.

关键词

小学语文/阅读教学/阅读能力

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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