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核心素养视野下的小学数学思维训练策略
核心素养视野下的小学数学思维训练策略
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中文摘要:
在我国教育事业发展与创新的过程中,小学数学的教学模式、教学理念都在不断发生变化.近年来,数学核心素养逐渐受到了广泛重视,这对于学生长远发展有着积极的影响.在小学数学教学中培养学生的数学思维能力,有利于实现培养学生数学核心素养的教学目标.因此,笔者结合教学经验,对核心素养下的小学数学思维训练进行研究.
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作者:
刘娇
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作者单位:
汶川县三江小学校,四川 阿坝 623002
关键词:
小学数学
核心素养
思维训练
思维导图
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(8)
参考文献量
1