课堂内外(小学教研)2022，Issue(8) ：95-96.

微课在小学数学信息化教学中的应用分析

韩伟
课堂内外(小学教研)2022，Issue(8) ：95-96.
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微课在小学数学信息化教学中的应用分析

韩伟1
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作者信息

  • 1. 庆城县高楼镇丁堡小学,甘肃 庆阳 745100
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摘要

目前在国内教育教学领域,微课被广泛运用,这种教学方式依赖于高速发展的信息化.根据相关研究表明,类似的教学方式其实已经在小学数学教学领域予以使用,也取得了较好的教学效果.同时,在小学数学课堂上引入信息化教学手段,通过微课开展教学活动能够不断提升学生学习的趣味性,培养学生学习数学知识的兴趣和爱好,不断增加学生学习的积极性和主动性,实现学习效率的大幅提升.本文主要研究了小学数学信息化教学过程中微课的有效运用,借此不断提高应用水平,实现更好的教学效果.

关键词

微课/小学数学/应用措施

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量5
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