课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：28-29.

快乐教学法在小学语文课堂中的实施策略

刘晖琦
课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：28-29.
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快乐教学法在小学语文课堂中的实施策略

刘晖琦1
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作者信息

  • 1. 龙南市龙南镇第一小学,江西 赣州 341700
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摘要

随着新课改步伐的不断加快,小学语文教师不能再局限于传统的教学范式,需要结合素质教育理念,加快对教学模式的革新,探寻更多创新的教学模式.快乐教学法在小学语文教学中的应用,能够激发学生的学习兴趣,提高小学语文课堂教学的质量.对此,文章阐述了快乐教学法在小学语文教学中实施的作用,然后提出了快乐教学法在小学语文课堂中实施的策略,还说明了快乐教学法应用的注意事项.

关键词

小学语文/快乐教学法/实施策略

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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